Mientras buscaba información sobre el enfoque comunicativo he encontrado un vídeo que muestra un ejemplo real de una clase en la que se emplea este enfoque. Este profesor plantea un tema para la sesión, en este caso la granja, y aprovecha para hacer diferentes tipos de actividades orientadas a ese tema, poniendo énfasis en la participación de los alumnos.
Os presentamos el siguiente vídeo de Teresa Colomer, conocida escritora y docente en diferentes ámbitos educativos. En él podemos encontrar una conferencia relacionada con la didáctica de la lengua, la literatura y la alfabetización inicial, con una aportación personal y crítica al sistema educativo más tradicional.
Queremos resaltar que la literatura representa el acceso del niño al lenguaje y a su realidad, la cual condiciona el resto de sus aprendizajes. De este modo, le ayuda a reforzar el conocimiento de sí mismo y de su entorno, realizando simplificaciones de la realidad, ofreciéndole mundos alternativos, invirtiendo las reglas, jugando con las palabras y otros aspectos que podemos encontrar en los siguientes vídeos.
Además, la escritora nos ofrece una serie de pautas para trabajar la literatura en nuestras aulas desde edades muy tempranas, por lo que esta conferencia resulta un recurso muy interesante para nosotros, los futuros docentes.
